MUSICOTERAPIA Y EDUCACIÓN MUSICAL

Podríamos decir que los puntos de unión entre musicoterapia y educación musical están en la metodología utilizada, (activa, vivencial, participativa), y en la utilización de los mismos elementos musicales, (sonido, ritmo, melodía) y medios sonoros, (cuerpo, objetos, instrumentos). Sin embargo, las diferencias se encuentran en las metas a conseguir: mientras que para la educación musical el objetivo final es la música en sí misma, su conocimiento, y disfrute; en la musicoterapia la música no es un fin sino un instrumento, un medio. Lo que cuenta en musicoterapia es el proceso que sigue el alumno, lo que pone en juego mientras canta o toca; el resultado no importa tanto: lo que se pretende no es que llege a afinar de forma precisa la canción que le enseñamos, sino que valoramos aquello que siente y expresa cuando intenta cantar, el esfuerzo de atención, dicción y control (en función de la discapacidad) que realiza al usar su voz y la satisfación que le produce compartir una actividad musical con el grupo.

¿EN QUÉ NOS PUEDE AYUDAR LA MUSICOTERAPIA ?

Uno de los usos cotidianos más simples y difundidos de la musicoterapia es la regulación del estado de ánimo. Utilizamos trozos musicales para alegrarnos en la depresión o para calmarnos en medio de estados de excitación producidos por la rabia, el estrés o el temor.
También podemos utilizar trozos musicales para mejorar el aprendizaje, ejercicios rítmicos para mejorar la coordinación y la resistencia física. La música, bien empleada, puede facilitar el contacto con bloqueos emocionales concretos y producir la catarsis necesaria para la resolución del conflicto.
Dentro del espectro de la sintergética y las terapias vibracionales, puede ser fundamental el uso del sonido puro o de acordes armónicos o inarmónicos para la movilización de energías particulares con efectos orgánicos concretos.

SOBRAN LAS PALABRAS...

La cara de felicidad que observo en estos niños mientras tocan los instrumentos me convence sin que nadie tenga que decirme nada de que la música juega un papel muy importante en el desarrollo de estos niños.

Realmente la música es un billete para viajar a otra dimensión, en este caso a la dimensión de los sentidos, donde todos tenemos las mismas capacidades.

LA MUSICOTERAPIA

La musicoterapia, como su propio nombre indica es el uso de la música desde una perspectiva terapéutica. Esta rama de la educación aún no está muy desarrollada en países como España, por falta de especialistas, por falta de conocimiento quizás. Sin embargo en otros países se realizan grandes investigaciones sobre esta materia en el ámbito de la educación, e incluso se formaliza su estudio a nivel universitario, como por ejemplo en la Universidad Nacional de Colombia.

Con este blog, nuestro objetivo es sencillo, informar, dar a conocer y sobretodo crear diversas opiniones sobre este tema. Queremos transmitir la importancia de esta ciencia a la hora de trabajar con personas discapacitadas, de qué manera podemos utilizar la música para mejorar la vida de algunas personas, y mostrar los logros que hasta el momento se están consiguiendo.

Esperamos que sea un tema interesante para todos. Un saludo para todos!